หัวข้อการอบรม
1. เป้าหมายของการอบรม
และความคาดหวังของผู้บริหารในการพัฒนาบุคลากร
2. การหาความจําเป็นในการฝึกอบรม (Training Need) ในวิธีต่างๆ
3 . เทคนิคการพูดที่จําเป็นสําหรับเจ้าหน้าที่ฝึกอบรมมืออาชีพ
- การประสานงานและมารยาทที่ดีในการติดต่อวิทยากร
- กล่าวเปิด/ปิดการอบรม และ กล่าวแนะนําวิทยากร / ขอบคุณวิทยากร
- การชี้แจงรายละเอียดการอบรม
4. ทักษะที่สำคัญสําหรับเจ้าหน้าที่ฝึกอบรมมืออาชีพ
- การออกแบบหลักสูตรฝึกอบรมพัฒนาบุคลากรให้ตรงกับความจําเป็น
- การวางแผนและการจัดทํางบประมาณการฝึกอบรม
- การกําหนดวัตถุประสงค์และเป้าหมายในการฝึกอบรม
- การแก้ปัญหาเฉพาะหน้าในการฝึกอบรม
5. WORKSHOP :ฝึกทักษะการออกแบบหลักสูตรแบบมืออาชีพ ให้สอดคล้องกับระบบคุณภาพ
Competency, Core Values ฯลฯ
6. การคัดเลือกวิทยากรและนําเสนอโครงการต่อวิทยากร
7. เครื่องมือที่นิยมใช้ในการประเมินผลและติดตามผลการฝึกอบรม
8. รูปแบบและวิธีของการประเมินและติดตามผลการฝึกอบรม
9. การกำหนดเกณฑ์ และ ตัวชี้วัดความสำเร็จของหลักสูตรฝึกอบรม(KPIs)
10. การวางแผนการประเมินผลและติดตามผล
11. การคำนวณค่าใช้จ่าย และประเมินผลตอบแทนจากการฝึกอบรมในเชิงความคุ้มค่า(ROI)
12.WORKSHOP :ฝึกทักษะการคำนวณค่าใช้จ่ายและการคิดย้อนกลับความคุ้มค่าแบบ
ProductivityและSatisfaction
13. การรายงานผลการฝึกอบรม-สัมมนาเพื่อการพัฒนาความก้าวหน้าในงาน
14. ปัญหาการประเมินผลและการติดตามผลการอบรม
15. สรุป ถาม-ตอบ
รูปแบบการอบรม
· ฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการ (Dynamic & Workshop)
·
เน้นเรียนรู้ด้วยตัวเองและแลกเปลี่ยนประสบการณ์ร่วมกัน
(Learning by Doing
and Participating with Experiences)
ดร.พิพัฒน์พล เพ็ชรเที่ยง