หลักสูตร กลยุทธ์การจัดทำTRAINING ROAD MAPให้สอดคล้องกับทิศทางและเป้าหมายองค์กร รุ่น 29 (TRAINING ROAD MAP STRATEGY) :26 ตุลาคม 2566

 

 

คนเป็นทรัพยากรทางการบริหารจัดการที่สำคัญที่สุด" แต่จะทำจัดทำแผนพัฒนาความสามารถบุคลากรอย่างไรดีให้กับเป้าหมาย (KPIs / OKRs)กลยุทธ์องค์กร (Strategy)หน้าที่ความรับผิดชอบ (JD)กระบวนการทำงาน (Procedure)และวิธีการทำงาน (Work Instruction)ไม่ให้  สูญเสียเวลา งบประมาณ และกำลังการผลิต/บริการ ที่ไม่คุ้มค่ากับการลงทุนขององค์กร ซึ่งอาจก่อให้เกิดปัญหาการพัฒนาบุคลากรตามมา เช่น

 

สำรวจความต้องการในการฝึกอบรม (Training Needs)แล้ว แต่ผู้บริหาร   ยังมองว่าทิศทางธุรกิจ กลยุทธ์Job Description, Work InstructionและProcedure

อบรมเรื่องJob Description, Competency, Knowledge Management และTraining Road Mapมาแล้ว แต่ไม่รู้จะบูรณาการ 4 เครื่องมือนี้เข้าด้วยกันในการทำงานจริงได้อย่างไร

การฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรในแต่ละปี ไม่สอดคล้องกับกลยุทธ์ธุรกิจและการเปลี่ยนแปลงขององค์กร

ไม่จะพัฒนาบุคลากรเรื่องอะไรดี ซ้ำมาซ้ำไปทุกๆปี ปัญหาเดิมก็ยังเกิดขึ้น

ถ้าองค์กรมีTraining Road Mapแล้วจะเชื่อมโยงไปสู่แผนพัฒนาความสามารถรายบุคคล (Individual Development Plan : IDP)ได้อย่างไร?

ถ้าองค์กรมีTraining Road Mapจะเชื่อมโยงไปสู่การประเมินความสามารถประจำปี (Performance Appraisal base on Competency)ได้อย่างไร?

ถ้าองค์กรมีTraining Road Mapจะเชื่อมโยงไปสู่เส้นทางความก้าวหน้าในสายอาชีพ (Career Path)และแผนสืบทอดตำแหน่ง (Succession Plan)ได้อย่างไร ?

หลักสูตรการฝึกอบรมนี้ได้การออกแบบและพัฒนาขึ้นจาก ประสบการณ์ของวิทยากรในการเป็นนักบริหารงานฝึกอบรมมากว่า 33 ปี ที่จะช่วยให้ท่านเรียนรู้ภาคปฏิบัติแบบ "กระชับ เข้าใจง่าย และปรับใช้งานได้จริง อย่างเป็นรูปธรรม"

วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ : เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม

 

เสริมสร้างความรู้ความเข้าใจหลักการ แนวคิด ขั้นตอนการจัดทำ Training Road Map

สามารถสร้างเครื่องมือสำรวจความจำเป็นในการฝึกอบรม (Training Needs)ที่แท้จริงที่สอดคล้องกับทิศทางธุรกิจ กลยุทธ์Job Description, Work InstructionและProcedure

สามารถบูรณาการเรื่องJob Description, Competency, Knowledge ManagementและTraining Road Map เข้าด้วยกันในการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรได้อย่างลงตัว

สามารถจัดทำTraining Road Mapยุคใหม่ ให้สอดคล้องกับ Job Description, Work Instructionและ Procedure

เพื่อเป็นการเสริมสร้างเทคนิคการเชื่อมโยงTraining Road Mapไปสู่แผนพัฒนารายบุคคล (Individual Development Plan : IDP)

เสริมสร้างเทคนิคการเชื่อมโยงCompetencyจาก Training Road Mapไปสู่การประเมินความสามารถประจำปี (Performance Appraisal base on Competency)

เสริมสร้างเทคนิคการเชื่อมโยงTraining Road Mapไปสู่เส้นทางความก้าวหน้าในสายอาชีพ (Career Path)และแผนสืบทอดตำแหน่ง (Succession Plan)

หัวข้อสำคัญของการเรียนรู้ :

ส่วนที่ 1 :  ปฐมบทเรื่องควรรู้เกี่ยวกับเส้นทางการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากร (Training Road Map : TRM)

 

ความหมายของTraining Road Map

ความสำคัญและประโยชน์ของTraining Road Map

ความเชื่อมโยงของTraining Road Mapกับแผนงานฝึกอบรมอีก 5 ระดับ

ขั้นตอนสำคัญในการจัดทำTraining Road Mapยุคใหม่ ให้สอดคล้องกับทิศทาง เป้าหมาย กลยุทธ์องค์กร และระบบHRD

แนวทางการแปลงเป้าหมาย (KPIs / OKRs)และกลยุทธ์ (Strategy)สู่ Training Road Map

ส่วนที่ 2 :  เทคนิคการจัดทำTRAINING ROAD MAPจากJOB DESCRIPTIONให้สอดคล้องกับเป้าหมายและกลยุทธ์องค์กร

ความสัมพันธ์ระหว่างJob Descriptionและ Job Competencyกับ Modern Training Road Map

ขั้นตอนการจัดทำTraining Road Mapจาก Job Competencyให้เชื่อมโยงเป้าหมายและกลยุทธ์องค์กร

ความหมายและประเภทของCompetency

หัวใจของCompetencyที่ต้องชัดเจนก่อนจัดทำTraining Road Map

การวิเคราะห์หาJob Competencyของตำแหน่งงานจากJD

Workshop1 : ฝึกปฏิบัติจัดทำTraining Road MapจากJob Description Step1

ตัวอย่าง การจัดทำTraining Road Mapของหน่วยงาน จากJob Description

Workshop2 : ฝึกปฏิบัติจัดทำTraining Road MapจากJob Description Step2

ส่วนที่ 3 :  เทคนิคการจัดทำTRAINING ROAD MAPจากWORK INSTRUCTIONและPROCEDUREให้สอดคล้องกับเป้าหมายและกลยุทธ์องค์กร

ขั้นตอนการจัดทำTraining Road Mapจาก Work Instructionและ Procedureให้เชื่อมโยงเป้าหมายและกลยุทธ์องค์กร

ตัวอย่าง การวิเคราะห์หาCompetencyจาก WIและ Procedureด้วย Competency Matrix

Workshop3 : ฝึกปฏิบัติจัดทำTraining Road MapจากWork InstructionและProcedure

ส่วนที่ 4 :  เทคนิคการบูรณาการTRAINING ROAD MAPจากJOB DESCRIPTION, WORK INSTRUCTIONและ PROCEDUREเป็นแผนพัฒนาบุคลากรฉบับเดียวกันให้สอดคล้องกับทิศทางขององค์กร

เทคนิคการบูรณาการTraining Road Mapจาก Job Description, Work InstructionและProcedureเป็นแผนพัฒนาบุคลากรฉบับเดียวกันให้สอดคล้องกับทิศทางขององค์กร

Workshop4 : ฝึกปฏิบัติบูรณาการTraining Road MapจากJob Description, Work Instructionและ Procedure

ส่วนที่ 5 :  เทคนิคการเชื่อมโยงTRAINING ROAD MAPสู่แผนพัฒนาความสามารถรายบุคคล (INDIVIDUAL DEVELOPMENT PLAN : IDP)

เทคนิคการเชื่อมโยงTraining Road Mapสู่ แผนพัฒนารายบุคคล (Individual Development Plan : IDP)

ตัวอย่าง การนำCompetency Gapมาจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล (IDP)

ส่วนที่ 6 : เทคนิคการเชื่อมโยงCOMPETENCYจาก TRAINING ROAD MAPสู่การประเมินความสามารถประจำปี (PERFORMANCE APPRAISAL BASE ON COMPETENCY)

การเชื่อมโยงCompetencyจากTraining Road Mapสู่การประเมินCompetency

ตัวอย่าง แบบประเมินResultของ Competencyแบบ 4 ระดับขีดความสามารถที่วัดผลชัดเจนเป็นรูปธรรม

ส่วนที่ 7 :  เทคนิคการเชื่อมโยงTRAINING ROAD MAPสู่เส้นทางความก้าวหน้าในสายอาชีพ (CAREER PATH)และแผนสืบทอดตำแหน่ง (SUCCESSION PLAN)

การเชื่อมโยงTraining Road Mapสู่เส้นทางความก้าวหน้าในสายอาชีพ (Career Path)และแผนสืบทอดตำแหน่ง (Succession Plan)

ตัวอย่าง การเชื่อมโยงTraining Road Mapสู่ Career Path Model

ตัวอย่าง การเชื่อมโยงTraining Road Mapสู่แผนสืบทอดตำแหน่ง (Succession Plan)

ติดต่อสอบถาม

Tel :098-8209929 คุณกุ้ง

E-mail: [email protected]

Line id : @Tesstraining

Facebook : tesstrainingpage

ทาง บริษัท เทสส์ เทรนนิ่ง จำกัด เป็นบริษัทฝึกอบรมสัมมนาครบวงจร

www.tesstraining.com

www.inwtraining.com

 

Adminมายด์