เปิดรับสมัคร ยืนยัน หลักสูตร นักพัฒนาบุคลากรมืออาชีพสำหรับปูพื้นฐานHRDมือใหม่ อบรม  31สิงหาคม2569

วัตถุประสงค์

1.     เพื่อให้นักพัฒนาบุคลากรได้รับความรู้และความเข้าใจหลักการการบริหารการจัดฝึกอบรม สำหรับการเตรียมการก่อนฝึกอบรม ระหว่างอบรมและหลังการอบรมอย่างมีประสิทธิภาพ

2.     เพื่อให้นักพัฒนาบุคลากรสามรถวางแผนการดำเนินงาน การประสานงานที่ดีระหว่างวิทยากร และผู้เข้าอบรม พร้อมประยุกต์การฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรในองค์กรให้ทันกับการเปลี่ยนแปลงต่างๆ

3.     เพื่อให้นักพัฒนาบุคลากรฝึกทักษะ และแลกเปลี่ยนความรู้ ประสบการณ์ระหว่างฝึกกิจกรรมกลุ่ม กิจกรรมการเรียนรู้ รวมทั้งวิเคราะห์กรณีศึกษาจากประสบการณ์ตรงทั้งวิทยากรและนักพัฒนาบุคลากร สำหรับการนำไปใช้กับการปฏิบัติงาน

หัวข้อการอบรม

·     Chapter 1บทบาทหน้าที่นักฝึกอบรมและนักพัฒนาบุคลากร (Responsibility)

·     คุณสมบัติของเจ้าหน้าที่ฝึกอบรมที่ดี

·     CASE STUDY :ตัวอย่าง ศึกษาบทบาทหน้าที่สำคัญๆ ของตำแหน่งงานนักพัฒนาบุคลากร

·     ดำเนินการตามระเบียบการปฏิบัติงานฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากร

·     จัดเตรียมข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากร เพื่อใช้วิเคราะห์ข้อมูลด้าน

·     ดำเนินการฝึกอบรม / การพัฒนา และการจัดการเรียนรู้

·     สรุปข้อมูลพื้นฐานของการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากร

·     ปฏิบัติงานด้านพัฒนาองค์กรโดยการจัดประชุมและหารือร่วมกับ Learning Organization

·     Committee

·     ส่งเสริมการใช้เครื่องมือการพัฒนาตามระบบคุณภาพ

·     ดำเนินการยื่นขอรับรองหลักสูตร ตาม พ.ร.บ. ส่งเสริมและพัฒนาฝีมือแรงงานที่ได้ขึ้นทะเบียนไว้

·     ดำเนินการแผนงานของการสร้างและพัฒนาค่านิยมองค์กร

·     สร้างความสัมพันธ์อันดีกับพนักงานอย่างสม่ำเสมอ และต่อเนื่องในทุกๆ หน่วยงาน

·     อย่างน้อย5ชั่วโมงต่อเดือน

·     ปฏิบัติตามนโยบายด้านความปลอดภัย อาชีวอนามัยและสิ่งแวดล้อม

·     ไขกุญแจ10ดอก การบริหารงานจัดฝึกอบรมของเจ้าหน้าที่ฝึกอบรม

·     เทคนิคการพูดในบทบาทพิธีกรของเจ้าหน้าที่ฝึกอบรม

·     WORKSHOP :ฝึกทักษะการพูดที่จำเป็นสำหรับเจ้าหน้าที่ฝึกอบรมมืออาชีพ อาทิ

·     การกล่าวทักทายและการสร้างบรรยากาศก่อนเปิดการโครงการฝึกอบรม การกล่าวเปิดการอบรม

·     การกล่าวแนะนำวิทยากร การกล่าวขอบคุณวิทยากร และการกล่าวปิดการอบรม

·     เทคนิคการใช้เครื่องมือต่างๆ ประกอบการบรรยายและการจัดฝึกอบรม

·     Chapter 2หลักการบริหารงานฝึกอบรมและพัฒนา(Theory & Principle)

·     การวิเคราะห์ความจำเป็นและความคุ้มค่าในการจัดฝึกอบรม

·     การจัดทำแผนปฏิบัติงานหรือกิจกรรมที่ดำเนินการในการฝึกอบรม

·     ขั้นตอนการดำเนินการและแนวทางปฏิบัติในการจัดดำเนินการฝึกอบรมตั้งแต่ก่อนการจัด

·     ระหว่างการจัด และภายหลังการจัด

·         

·        Competency, Core Values, Career Path, Training Roadmap, IDPเป็นต้น

·        Chapter 3โมเดลการพัฒนาและเรียนรู้กับการเปลี่ยนแปลงในยุค New Normal & Digital Platform

(Leaning Model & Platform)

·         

·        รูปแบบการเรียนรู้และการพัฒนาขององค์กรแบบใหม่ด้วยสูตร 70 : 20 :10

·        กรอบความคิดหลักสูตร (Course Framework)จากมาตรฐานต่างๆ ขององค์กร

·        การเลือกกิจกรรมการพัฒนาบุคลากรตามเป้าหมายของแผน

·        Chapter 4การประเมินผลการฝึกอบรมติดตามผล และคิดค่าคุ้มทุนการฝึกอบรม

·        (Evaluation & Follow Up & ROI)

·        การเลือกวิธีการที่เหมาะสมในการติดตามผลและประเมินผลการฝึกอบรม

·        เครื่องมือที่นิยมใช้ในการวัดและประเมินผลการฝึกอบรม

·        แบบฟอร์ม สถิติขั้นพื้นฐาน และการรายงนผลที่ใช้ในการประเมินผลการฝึกอบรม

·        การคำนวณค่าใช้จ่าย และประเมินผลตอบแทนจากการฝึกอบรมในเชิงความคุ้มค่าใช้จ่าย (ROI)

·        WORKSHOP :กรณีศึกษาการเขียนรายงานการฝึกอบรม ตัวอย่างการประเมินผลการฝึกอบรม และตัวอย่างการคิดค่าคุ้มทุนงานฝึกอบรมหลักสูตรต่างๆ ด้วยสูตรวิธีการคำนวนค่าคุ้มทุน

·        Chapter 5เทคนิคพิเศษของการบริหารหลักสูตรกับวิทยากร และผู้เข้าอบรม

·        1เทคนิคการบริหารวิทยากร

·        การออกแบบหลักสูตร

·        การกำหนดคุณสมบัติและการสรรหาวิทยากร

·        แนวทางการจัดการประเมินผลติดตามผบและการสื่อสารกับวิทยากร

·        2เทคนิคการบริหารผู้เข้าอบรม

·        แนวทางการบริหารจัดการผู้เข้าอบรม

·        กิจกรรมต่างๆ ที่ใช้ในการฝึกอบรม

·        การใช้สื่อประชาสัมพันธ์ให้ทันสมัย

·        3เทคนิคการออกแบบหลักสูตรฝึกอบรมให้โดนใจ

·        การใช้คำถามเตรียมตัวเอง สำหรับการเขียนหลักสูตร

·        การจัดเตรียมสไลด์ประเภทต่างๆ ที่มีในหลักสูตร

·        รูปแบบการฝึกอบรมที่หลากหลาย

Chapter 6แลกเปลี่ยนประสบการณ์ ตอบคำถาม นำเสนอการประยุกต์ใช้ในงานของตนเองให้เหมาะสม

ดร.พิพัฒน์พล  เพ็ชรเที่ยง (อ.ปีเตอร์/ดร.ปื๊ด)