การใช้Visual Thinkingมาช่วยในการนำเสนอ ถือเป็น วิธีการที่น่าสนใจ
เนื่องจากจะช่วยจัดระเบียบความคิด พร้อมเพิ่มทักษะการคิด และความสามารถในการสื่อสารด้วยภาพที่เรียบง่าย
แทนที่จะใช้คำพูด รายงาน หรือ ตัวเลขที่เข้าใจยาก และไม่รู้ว่าอะไรควรเริ่มก่อน
อะไรสำคัญกว่ากัน หรือ แต่ละอันมีความสัมพันธ์กันอย่างไร
การฝึกใช้ภาพมาแทนดัวหนังสือทำให้เราเห็นความสัมพันธ์ของสิ่งแต่ละสิ่ง เห็นลำดับความสำคัญ
ทิศทาง และเห็นภาพรวม ซึ่งเราอาจไม่เคยมองเห็นจากหนังสือหรือตัวเลข
ทำให้เราสามารถมองเห็นต้นเหตุของปัญหา และทางแก้ไขที่ชัดเจนขึ้น
ดังนั้น การคิดและสื่อสารด้วยภาพ ไม่จำเป็นว่าคุณจะวาดภาพเก่ง สวย หรือไม่ แต่เน้นที่กระบวนการฟัง คิอวิเคราะห์ และสื่อสารออกมาด้วยภาพง่ายๆ ซึ่งจะสามารถสร้างความน่าสนใจ ในการนำเสนอเพิ่มมากขึ้น และสร้างความเข้าใจด้วยวิธีการง่ายๆ แล้วคุณจะพบว่านี่คือวิธีการนำเสนออีกรูปแบบที่ทรงพลัง
Learn More Topics (09:00-16:30น.)
· 7 ขั้นตอน การจัดการข้อมูลให้เป็นภาพ · Purpose-ประเภทการประชุม วัตถุประสงค์ และข้อมูลที่ต้องนำเสนอ · Analyze-ใครคือผู้ฟัง/ ต้องการให้เขาได้รับรู้ข้อมูลอะไร/ ข้อมูลเหล่านั้นจะช่วยให้เขารับรู้อย่างไร · Capture-การจับประเด็นสำคัญด้วย 5W2H · Arrange-จัดเรียงข้อมูลเป็นส่วนๆ ถ่ายทอดอย่างไรเนื้อหา ครบถ้วนใน 1 ประโยค · Draft-ร่างเนื้อหาใน 6 หน้าสไลด์ เพื่อนำเสนอให้สำเร็จภายใน 3 นาที ด้วย 3 ขั้นตอนคือ การระดมสมอง ตัดต่อ และรับฟีดแบค · Emphasize-หาประโยคเน้นหรือคำสำคัญในสิ่งที่จะนำเสนอ · Practice-ฝึกด้วยตัวเองฝึกกับโค้ชหรือพี่เลี้ยง และฝึกที่ทำงาน · เทคนิคการวาดภาพประกอบการนำเสนอ 4P+1 *Processเนื้อหาผ่านกระบวนการ *Prioritizationเรียงภาพและข้อความก่อนหลัง *Pictureภาพสุดท้ายเมื่อนำเสนอจบเป็นอย่างไร *Presentationซ้อมวาดภาพประกอบการใส่ข้อความไปพร้อมๆ กับพูดนำเสนอ *Pencilร่างภาพข้อความและเขียนเลขกำกับด้วยดินสอ |
คุณสมบัติของผู้เข้าอบรม
พนักงาน / หัวหน้างาน ทุกระดับ ตำแหน่ง ผู้สนใจทั่วไป ทีต้องการจัดทำการนำเสนอให้มีความน่าสนใจ หรือนำไปประยุกต์ใช้กับงานด้านอื่นๆ
คุณจามร เหล่าอิ่มจันทร์(เจมส์)
· ที่ปรึกษา ด้านบริหารและพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ มีประสบการณ์มากกว่า 20 ปี
· วิทยากร ด้านการพัฒนาทักษะต่าง ๆ อาทิเช่นPresentation Skills, Creative Thinking, Leadership Mindset, Leadership Skills, Visual Thinkingเป็นต้น
· โค้ช (ICF: ACC)ด้านพัฒนาศักยภาพผู้นำ ด้วยเครื่องมือ Visual Thinkingและการวาดภาพลายเส้น
· นักออกแบบสื่อการเรียนการสอน และบทเรียนประเภทActive Learningเช่น กิจกรรมWalk Rally, Board Game, Self-Coaching Diaryเป็นต้น
· นักจดบันทึกประกอบภาพ