หลักการและเหตุผล:

         ในโลกของการแข่งขันที่รุนแรงเช่นนี้ องค์กรจะขับเคลื่อนไปได้ต้องอาศัยหัวหน้าที่ดีและเก่ง มีความรู้มีความสามารถในการกำหนดทิศทางขององค์กร ลูกน้องอีกหลายร้อยคนจะต้องเป็นผู้ที่เดินอยู่ในทิศทางที่หัวหน้ากำหนด หากหัวหน้ากำหนดทิศทางผิด ไม่มีภาวะผู้นำที่ดี เส้นทางแห่งความสำเร็จย่อมวกวนลูกน้องเกิดสับสนอย่างแน่นอน และในที่สุดองค์กรย่อมแตกความสามัคคีได้ ในทางตรงข้ามหากหัวหน้ามีภาวะผู้นำที่ดี ย่อมทำให้ลูกน้องยอมรับ ศรัทธาและเชื่อมั่นในตัวหัวหน้า จนสามารถนำทีมทั้งหมดไปสู่เส้นทางลัดแห่งความสำเร็จได้

         หลักสูตรนี้จึงได้พัฒนาขึ้นมาเพื่อตอบสนองให้ผู้เข้าอบรม ซึ่งเป็นหัวหน้างานทั้งมือเก่าและมือใหม่ให้ได้รับความรู้เทคนิคและเรียนรู้ประสบการณ์ในการพัฒนาตนให้เป็นผู้นำที่ดีมีความสามารถ เป็นที่ต้องการขององค์กรและลูกน้องรัก รวมทั้งการทำกิจกรรมWorkshopเพื่อพัฒนาหัวหน้างานให้เป็นนักฝึกอบรม เมื่อจบการอบรมคาดว่า ผู้เข้าสัมมนาจะสามารถประยุกต์และต่อยอดความรู้เรื่องนี้ได้อย่างสัมฤทธิ์ผลด้วยตนเอง

วัตถุประสงค์: 
1. เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจเรื่องสุดยอดหัวหน้า (Excellent Leadership)
2. เพื่อให้ผู้เข้าอบรมสามารถนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในการเป็นผู้นำที่มีทักษะและความสามารถในการบริหารลูกน้อง สร้างผลงานให้องค์กรได้อย่างมีประสิทธิภาพ

หัวข้อการบรรยายและWorkshop:

1. องค์รวมการบริหารงานสำหรับหัวหน้างาน

2. บทบาท และ หน้าที่ของหัวหน้างาน -การเข้าใจบทบาทหน้าที่และ ความรับผิดชอบของตนเอง โดยเฉพาะบทบาทในการเชื่อมต่อระหว่างผู้บริหารและพนักงาน และ การสร้างลูกน้องให้เก่งและดี

3. คุณสมบัติของความเป็นหัวหน้า-เรียนรู้เพื่อพัฒนาตนเองให้เป็นสุดยอดหัวหน้า (คุณธรรมและความซื่อสัตย์)

4. หัวหน้าที่ลูกน้องต้องการ- หัวหน้าในอุดมคติของลูกน้อง

5. สวมหมวกความเป็นลูกน้อง- เรียนรู้เทคนิคการเข้าใจลูกน้อง ในที่สุดจะปรับตัวเข้าหาลูกน้องได้

6. กิจกรรม: "คุณเป็นหัวหน้าที่ดีเพียงใด"

7. รูปแบบพฤติกรรมของลูกน้อง- เรียนรู้เพื่อสร้างลูกน้องให้เป็นแขนขาที่ดี

8. กิจกรรม: "การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมลูกน้อง"

9. การปรับตัวของหัวหน้าเข้าหาลูกน้อง -ปรับตัวอย่างไรให้ลูกน้องยอมรับในตัวหัวหน้า

    ·  การใช้จิตวิทยา และ คำพูดกับลูกน้อง

    ·  การประคับประคองลูกน้อง- ลูกน้องควรจะเก่งเหมือนหัวหน้า หรือ เก่งในสิ่งที่เขาเป็น

10. เทคนิคการสื่อสาร กับ ลูกน้องอย่างเข้าอกเข้าใจ

11. การสั่งงาน และ การสอนงาน- แยกการสั่ง และ การสอนงานให้เป็น พร้อมเรียนรู้เทคนิคเพิ่มเติมในเรื่องการสอนงานลูกน้องอย่างเป็นระบบ ทำให้ลูกน้องทำงานได้ดีขึ้น

12. การติดตามผลงานลูกน้องอย่างเป็นระบบ

13. กิจกรรม Workshop:การสอนงาน และ การติดตามผล อย่างได้ผล-พร้อมเทคนิคเพิ่มเติม

14. กลยุทธ์การสร้างบรรยากาศในการทำงาน

15. การสร้างพลังทีมให้ฮึกเหิม

16. กิจกรรม Workshop:การสร้างทีม

17. สรุป คำถามและคำตอบที่หัวหน้างานต้องการเรียนรู้

ประกาศนียบัตร: บริษัท ไฮโพ เทรนนิ่ง แอนด์ คอนเซ้าท์แทนซี่ จำกัด